2010--2011学年度第一学期年德育工作计划


为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,促进我校德育工作更快更好的发展,进一步加强和改进学生思想道德教育,同时,积极将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中。根据上级德育工作精神相关要求,并结合学校实际,现制定2011年度本人分管德育工作

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计划如下:
  一、本学期德育工作指导思想及原则
  2011年,德育工作将以“加强德育队伍建设,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教育工作,全面提高我学生的思想道德水平。
  二、具体工作措施:
  (一)加强学校德育常规管理
  2011年我校德育工作的开展将突出“以教育学生,开导学生,规范学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细节方面做起,成为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。
  因此,在2011年将加强对学生日常行为习惯的管理,具体措施如下:
  1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,德育处、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。
  2、加强班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。
  4、加强学生常规管理根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教
  5、进一步通过升旗和国旗下讲话、主题班会、年级部学生例会等制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神。
  6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。
  7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,严格检查。
  8、加强纪律安全教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,提高学生自我保护意识和能力。创建安全文化、创建平安校园,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。
  9、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
  (二)规范校内德育教育宣传工作
   1、继续推行“班级特色文化活动
  近年,我校利用课余时间,开展的“班级特色文化”建设活动,通过这一活动的开展,不仅展示了班级风采、学生风采,而且,陶冶了学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,已成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此,今后将继续推行这一活动,并在总结以往经验的基础上,进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。

2、狠抓安全工作,任重道远。
 学校积极与公安机关、司法机关联系,加强对学生的法纪教育;积极与家长配合对校外的安全问题进行监督(如:交通安全、夏季游泳安全等),把重大安全隐患消灭在萌芽状态。

3、进一步完善《违纪学生处理条例》。

 (四)学 -校住校生管理
  随着我校住校学生的增多,为了体现校生管理的人性化、制度化,按照上级及政府职能部门的有关要求,进一步加大对住校学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,相关措施如下:
  1、强化对生活老师培训工作。首先对生活老师强调住校生管理的重要性,要求各楼层生活老师熟悉学校住校生管理的相关制度,在对学生进行管理的过程中做到有章可循,提高住校生管理员的个人素质,体现“人性化管理”这条主线。改革宿舍人事制度,在宿舍分别设立学生生活指导老师和宿舍管理员岗位。
  2、开学第一周按年级召开住校生大会,宣讲住校生管理的有关规定以及奖惩措施,让各项规章制度在学生大脑中根深蒂固。
  学校住宿生管理委员会会同总务处,每月定期召开一次住校生室长会议,对当月住校工作进行总结。
  3、合理利用好公布栏。每周星期一,各楼层管理员将上周住校生公寓检查、考核情况公布到公布栏上,做到寝室管理的“公平、公正、公开”。
  4、每月第四个星期,举办一次“学生寝室清洁大比武”活动,每两个月评比出各楼层模范宿舍。
  5、半期之内,评选一次红旗寝室。
  6、本期期末前,住校生管理人员上交个人总结的文字材料。