2010—2011第二学期工作计划


20102011学年第二学期历史组工作计划

一、指导思想

本学期我们将以学校十二五规划为指导,继续以提升学生的历史素养,促进学生和谐发展为目标,以抓历史教学质量为核心,追求课堂教学的“优质高效”,进一步深化课堂教学改革,努力营造教研组浓厚的教学研究氛围,促进学生、教师的共同发展,推动雨中实现新的跨越和发展。

二、工作思路

 关注教学细节,提升教学素养,追求高效课堂。

三、具体工作

1、配合学校周六研训工作。

我们将做到定发言人,事先准备。研训时要求每一个人都发表观点,有专人记录,做到没有一人缺席或迟到。力争活动老师们有启发有收获,有成效。

2、备课组要落实集体备课的要求。

各备课活动要符合“三定”(备课定时间、地点、中心发言人)、“四统一”(教学进度、内容要求、重点难点、作业练习)的要求,不流于形式,扎实有效。备课组推磨听课后要集体讨论并有记录。

3、组织市级教研活动

本学期我们历史组将开设1节市级公开课,对课堂教学进行展示与交流。对于开课要高度重视,要通过对全市的历史老师的公开课重视我们雨中老师的智慧和教学水平,提升雨中的形象。为此,我们将做到集体备课,对开课老师进行磨课,大家群策群力以保证开课的质量。

4、关注高二的学业水平测试和高三的教学,争取取得好成绩

5、引导老师们记好《教学拾零》养成教学反思的习惯,浓厚教学研究的氛围。

6、关心青年教师的培养

为尽快提高教研组年轻教师的教学水平,我们提倡以相互听课,以老带新等方式,达到博采众长,补己之短。倡导全组老师经常展开跨组听课、组内议课、说课、听课、评课,全组参与,发挥集体的优势,拿出最佳教学方案。

7、孙云木老师继续开设“雨中百家讲坛”讲座。

四、工作月程

3月份:

1、宣讲新学期历史教研组工作计划,部署新学期的教学教研工作。

2、要求各备课组准时参加市历史教研室组织的教科研活动。

3、选拔高一、高二各二人参加第十三周市教研室在我校开展的教研活动。

4、继续关注高二年级的学业水平考试的复习工作。

4月份:

1、准备市级公开课的相关事宜,发动全组老师以此为契机,研究课堂,提升课堂教学质量。

2、组织老师们学习和讨论校《课堂教学行为改进的十二条建议》。

3、高一高二期中考试的复习迎考工作。

4、高三老师进行有序的复习,组织学生准备参加市模考,力争取得好成绩。

5月份:

1、组织好市级教研活动,对第十三周开设公开课的教师,在本教研组内组织各年级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动,主要围绕新课程进行,展现优秀教案及课件。  

2、期中考试后,各备课组进行期中考试质量分析,及时进行总结与反馈,老师有针对性地调整教学策略。与自己学校的考试进行比照,及时进行总结。

3、以备课组为单位开展“同课异构”活动,改进课堂教学设计、实施与反思。

4、孙云木老师继续开设“雨中百家讲坛”讲座。

6月份:

1、继续以备课组为单位开展“同课异构”活动,改进课堂教学设计、实施与反思。

2、积极参加学校周六研训工作,并对本学期的研讯进行总结。

3、组织各备课组的老师做好期末考试总复习相关工作,指导学生有效地进行复习。

7月份:

1、进行期末考试质量分析,期末常规检查,汇总各年级教学资源、活动课记录以及教师在本学期的获奖情况。

2、鼓励教师积极撰写论文,准备参加9月份市中学历史论文评比。

 

 

20102