雨花台中学国际高中：优质国际教育平台 助力学子人生飞跃

始建于1957年的南京市雨花台中学，多年来一直遵循“促进学生和谐发展”的办学理念，致力于每一位学生的和谐发展与终身幸福，于2022年3月获评首批江苏省高品质示范高中市级创建培育学校，是江苏省品质最高的优质公办学校之一。目前学校拥有一校两址（紫荆花路校区和岱山校区)，一校三部（初中部、高中部和国际高中部），其中，国际高中部成立于2012年，经过十余年的高速发展，现已成为一所极富生命力和创造力的国际高中。

南京市雨花台中学国际高中（以下简称为雨中国高）被英国爱德思国家考试局授权为A Levels 国际课程学术考试中心，连续6年荣获爱德思“全国最佳中心”“中流砥柱奖”等荣誉奖项，目前是江苏省体量最大的A LEVELS教学及考试中心。同时，雨中国高也是英国文化教育协会优秀示范校，并获得美国大学理事会国际成员校资格，2018年挂牌成为美国加州大学欧文分校附属中学，2019年与德国马格德堡大学、帕德博恩大学深度合作，成为“歌德学院”PASCH成员校并开设德国方向课程班；2020年起先后与英国伦敦艺术大学、美国萨凡纳艺术与设计学院、日本法政大学、日本中央大学展开合作，开设艺术特色课程及日本方向课程班，进一步构建雨中国高独特的“国际融合课程”体系，为学生提供更多元的留学选择。

拥有雄厚国际教育资源的雨中国高，与来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、日本等10多个国家的60余所名校建立友好合作关系，每年有数百人次的师生互访与教育交流。从国际课程的使用者、探索者，到雨中国高教学育人体系的确立者、创造者，雨中国高让学生在学业中找到学术自信、在浸润中提高综合素养，逐步形成拥有中国文化内核、优质国际教育资源、符合本土学生发展特质的国际化课程体系，将真正素质教育与优质升学形成有机结合。

丰硕升学成果 毕业生遍布全球顶尖名校

十余年来，千余位学生顺利完成三年国高课程，踏上海外求学征程，从雨中国高走向世界，历届毕业生共计斩获4600余封世界名校录取通知书，收获了来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、德国、日本、新加坡、新西兰、荷兰等国家及中国香港、澳门地区的世界名校录取通知书——

毕业生100%被全球前100大学录取

92%被全球前50名校录取

46%被全球前30名校录取

21%被全球前10名校录取

雨中国高校友也遍布诸如英国帝国理工学院、伦敦大学学院，美国加州大学洛杉矶分校、纽约大学，加拿大麦吉尔大学、多伦多大学，德国慕尼黑工业大学、慕尼黑大学，新加坡国立大学，中国香港中文大学、香港理工大学，澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学，日本早稻田大学、名古屋大学等全球顶级名校。更有多位优秀的雨中国高学子收到了世界名校的高额奖学金！

雨中国高以英国高中课程为主干内容，借鉴美国高中育人体系，强调通识课程的重要性，针对不同基础的学生进行分层跑班教学。毕业生能够取得优异的全球名校录取，得益于精益求精的教学管理。校内开展了书院制和导师制，同时采取过程性的评估和动态GPA来评估学生学业进步情况，关注学生的个体差异。提供完备的校内竞赛指导，以及校内标化高分保障。在A  Levels全球统考成绩方面，每一年不断突破再攀高峰，每一年有数十位学生取得的5A*的优秀成绩，同时涌现一波学生取得4A*的好成绩，在全球范围来讲，我校A  Levels统考成绩都是很高的分数和荣誉。

优异的学术成绩仅是学生阶段性成果的体现，雨中国高更看重在此过程中学生形成的终身学习的习惯与能力。为此，雨中国高打造出一支由百余位优秀中外籍教师组成的教学及管理团队，提供科学规范的学生管理和专业高效的服务，引领和陪伴学生健康成长。授课教师均具备丰富的国际教育经验，持有英国国家考试局、美国大学理事会等认证资格证书，一流的师资团队和高水平的教学质量得到官方认可，更受到国际教育届的广泛赞誉。

多元文化涵养 提升学生综合素质

雨中国高着力培养学生的多元文化涵养，重视领导力、沟通力、创新力等综合素质的培养与提升。雨中成为南京市首个建立人工智能实践基地的高中；机器人校队、话剧团、英文演讲社、世界公民公益社等丰富的校园社团是特色素质教育成果的缩影，校刊编辑部是学生新颖创意与独立思考的载体，高含金量的国际赛事是学生绽放个人风采的世界舞台，社会实践公益周带领学生走进贵州、云南等贫困山区，从中深入认识社会、增强社会责任感；多彩校园活动蓬勃开展，学生的个性与才艺在这里充分张扬，愿景与梦想在这里实现。

国际交流互动 提升学生升学竞争力

读万卷书，行万里路，雨中国高集聚全球资源，与众多海外知名学府有着广泛的合作，每年为学生提供赴美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、日本以及新加坡研学的机会，连续多年成功举办“欧中青年大使文化”互访活动，让学生走出去了解世界。丰富他们人生经历的同时，培养多维度的世界观，同时也为他们今后的出国方向和专业选择提供了一手的信息支持。

重视身心健康 奠定追梦基石

雨中国高重视学生体能培养，通过体育课、体育类社团与校队、体育竞技活动等多种途径提升学生身体素养，积极开展高尔夫球队、帆船队、击剑队、篮球/足球联赛等体育活动。同时，开设青春期心理健康课堂，以生命教育为依托，开展有益学生身心健康的文化活动，增强学生体质，培养高尚情操。

家校互动 共促发展

成功的教育不仅依赖于学校，更需要家庭教育的支持，雨中国高非常注重学生、家长、学校三位一体的互动合作，积极构建完善的家校共育体系。雨中国高“伊蒙家长书院”，通过《解密青春期养育》、《高效能领导力家庭》等课程，为抱有青春期养育困惑的家长们提供为人父母的“职业培训”，更加深入而系统地帮助国高家庭建立和谐的亲子关系。同时也通过家委会、家长会等形式提升国高家庭教育质量，密切家校沟通，给予学生更全面良好的成长环境。

多年来，雨中国高通过丰富的“融合课程”体系、雄厚的国际教育资源、专业的师资管理团队、深度的国内外交流活动、完善的生涯规划指导，为每一位学生提供最优质的国际教育。现在，雨中国高正着力打造“和谐生态圈”，展望未来、迈入国际教育4.0时代——

在中国国际教育20余年蓬勃发展的进程中，各个学校国际化办学水平不尽相同，大致可归纳为四个发展阶段：1.0时代以学生成功留学为直接目标——送出国就是最高目标；2.0时代目标则是把学生送往全球名校——圆学生一个名校梦；3.0时代追求将学生送去名校的同时兼顾提升其综合能力——让学生能很好的融入大学生活并顺利毕业；

而4.0时代正是雨中国高历经十余年不断迭代发展并逐步完善的教育路径：坚持“一切以学生终身发展为目标”的初心，坚持“个性化、精细化，全人教育”的原则，帮助学生在基础教育阶段夯实根基，以实现未来整个人生的成功。

雨中国高吴威校长相信：通过全体同仁努力，有能力打造“和谐生态圈”。国高教师也将先从自己做起，通过影响学生、学生家长及身边人开始，星星之火，可以燎原。在这个学校里，老师、学生、家长——每一位合作者都能收获到喜悦、乐趣和成长。也希望我们小小的善举，让社会变得更加美好。