近年来，我校坚持德育为先、育人为本的宗旨，扎实有效推进文明校园创建工作，坚持价值引领，重点从思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等六个方面落实、创新，厚植校园文化底蕴，以文化人、以德育人，使创建活动更加符合学生特点，更加体现学校特色。
在学校“和雅文化”的引领下，我们从学生的成长出发，实施现代公民人格教育，着力培育学生核心素养，为学生一生的发展和幸福奠定基础。
为更好地推动文明校园创建工作
让全校师生熟知
文明校园创建“六个好”
今天我们就带领大家
对具体内容进行解读~
一、思想道德建设好
加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。
雨初学子参加“同升国旗、同唱国歌”活动
雨初中开展“四史”学习主题活动
雨初中开展清明节红色教育系列活动
雨初中将思想道德建设融入班级文化建设
二、领导班子建设好
积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。
中共雨花台中学初中部总支部委员会党员大会
雨初中全体党员前往雨花台烈士陵园，在雨花台英烈纪念碑前重温入党誓词
雨初中每学期开学和期末开展全体教职工大会
三、教师队伍建设好
认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。
雨花台中学坚持开展师德报告会
我校陈梦媛老师被评为“感动江苏教育人物——2021最美中学教师”
我校孙进、栾娟、向莉、王方方、姜华等老师先后赴陕西商洛、新疆伊宁、四川凉山等地支教送教
雨初中定期组织师资培训
雨初中每学年开展班主任工作研讨会
四、校园文化建设好
建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置（道路、教室、食堂、宿舍等）设置文明校园创建宣传栏（牌），营造文明校园浓厚创建氛围。
雨初中校园内展现的校园文化符号
雨初中校园内随处可见的文明校园创建宣传
五、优美环境建设好
做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。
雨初中弘雅厅
南京市语文学科发展中心落地雨初中
雨初中美好生活体验馆
雨初中体育馆
雨初中雅心亭
雨初中和雅学园文化景观
六、活动阵地建设好
组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊的作用，拓展育人渠道和空间。
雨初中优秀黑板报集锦
雨初中班级文化建设
雨初中校刊《和·雅》
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