“雨花台区、秦淮区”中学体育联片教研活动


新课标背景下教会 勤练 常赛”在初中体育课堂中的实践应用

                             ----雨花台区、秦淮区”中学体育联片教研活动

为进一步落实“教会 勤练 常赛”的体育课程理念,紧跟新课标改革步伐,指导体育教师科学规范、高质量的上好体育与健康课程,更好的帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。2022121日上午,南京市教研室主办,雨花台区教师发展中心及秦淮区教师发展中心协办,雨花台中学中部承办,“雨花台区、秦淮区”联片教研活动在线上开展,以聚焦新课标---“教会 勤练 常赛”为主题。本次线上教研共有四节线上课,分别是共青团路中学徐小红老师的《双手头上前掷实心球》、南师附中行知分校宋文老师的篮球双手胸前传接球》、雨花台中学初中部杨启文老师的《肩肘倒立》及南师附中行知分校何宜静老师的《快速启动接加速跑》。

 

首先播放的共中徐老师的实心球课,徐老师在教学过程中的讲解示范可圈可点,一阵阵清脆悦耳的掌声饱含同学们对徐老师的满满崇拜与敬意。徐老师在教学中运用了条件作业法--橡皮带,限制了学生的出手角度与高度,让学生可以充分做出超越器械动作,从而保证了最后用力的质量。随后是行知分校宋文老师的篮球课,整节篮球课设计新颖,过程合理,结构化明显,把“学练赛”三个字体现的淋漓精致,最后还考虑男女生的分层问题,实实在在的落实了关注学生差异这一教学理念。第三节课是雨初中杨启文老师的《肩肘倒立》,杨老师示范到位,声音洪亮,在教学中运用了橡皮经让学生充分体会展髋、绷脚尖这一教学难点,并且在课中教会了学生体操的基本礼仪,整节课90%的学生能够独立自主的完成肩肘倒立的动作。最后是行知分校何宜静老师的《快速启动接加速跑》课,何老师在课中巧用情境,让学生在游戏的氛围中体会如何快速启动,整节课何老师教学组织有序,运用了标志盘,使学生指导该往哪里跑,什么时候启动加速,练习密度大,效果明显。

最后雨花台区体育教研员周卫东老师对本次教研活动进行了点评发言与总结,周老师高度赞扬了本次教研活动的四节课,并且指出,在运动能力的养成上,教师不仅要让学生学会技术动作,,还要让学生理解技术动作的原理,引导学生积极观看重大体育赛事且能够分析评价。在健康行为的养成上,教师要基于学情,在运动后安排适当的拉伸放松活动。在体育品德的养成上,教师要从细小做起,点滴积累,表现出吃苦耐劳、敢于拼搏的精神。周老师强调,教师要将“教会 勤练 常赛”落实到平时的课堂当中,多样性、趣味性、补偿性和整合性并重,循序渐进,促进学生更好的形成体育核心素养。