《彰显教学智慧共话教学主张》第十届读书报告会成功举办

发布时间：2009-08-17 20:48
作者：刘梅
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马斯洛说：“我们所有的人都有一种改进自己的冲动，一种更多地实现我们的潜力、一种朝向自我实现或人性充分发展的冲动”。于是，新学期的第一个“冲动”就是我校最富特色的读书报告会！

2009年8月17日下午2：00，第十届读书报告会《彰显教学智慧共话教学主张》在和谐厅隆重举行，全体教职工与会。报告会分为两部分，前半部分的主题是第九届话题的延续——我的教学主张，这也是我校继师者三论、理想三论之后的又一次主题阅读。孙洁、胡景月、陈非飞、武霞四位老师分别畅谈了自己对教学主张与教育智慧的思考。

报告会的第二部分，由穆耕森校长为十届读书报告会做点评并对我校新的校园文化符号进行解读。

在报告中，穆校长揭示了我校的这一连续十届的读书盛会的重要意义：促进教师专业成长，彰显学校文化特色！教师发展需要文化的滋养，阅读是教师的智慧生长与精神成长的重要路径。学校发展需要文化的浸润，阅读是学校的文化自觉与品质升华。在学校文化符号解读部分，穆校长提出了雨中九个文化符号：

校训：择高处立就平地坐向宽处行

雨中核心价值观：为了师生可持续发展的幸福

愿景：每个人都向往的学校每个人都怀念的学校

雨中校园特质：家园

雨中管理准则：尊重

雨中精神：笃行

雨中人的文化气质：尚雅

教学核心理念：培养学生“带得走”的能力

德育核心理念：培养尚雅、崇信的现代人。

新颖的理念，智慧的词语，丰富的内涵，大气的征引，它所激起的热情，久久地回荡在老师们的心中。我们相信雨中今天所确立的文化符号，一定会根植于每个雨中人的精神生活之中，并成为全体师生的原则与信念，鼓励着每一个雨中人用实际行动去演绎，去奋斗，去实现！