雨中青年多才俊  亮剑课堂展风华

——记雨花台中学第十三届青年教师课堂教学大赛

为进一步提升教师教学素养，提高课堂教学效益，推动我校课堂教学改革向纵深发展，10月29日至11月2日，南校区开展了第十三届青年教师课堂教学大赛。本次比赛由教师发展处组织，杭秉全、马辉、贾荣、余耀清等特级教师引领，教研组长、骨干教师担任评委，分成语文、数学、英语、物化生、思历地、音体美信六个大组，经层层选拔，20位教师进入决赛。全校所有教师及延安、深圳等地校长代表团观摩了比赛。

本次大赛，亮点纷呈。

其一是态度认真。参赛教师精心设计、反复打磨，听课教师认真学习、共同研讨，充分体现了雨中教师昂扬的工作热情和向上的精神风貌。

其二是理念先进。教师以学生为主体，立足学情，知道学生在哪里，同时目标清晰，知道把学生带到哪里。如何后琴老师，在课前对学生进行了“网上交友”的调查，课堂活动围绕真实问题展开；石悠蓉老师，在教学中发现了学生的困惑，以此作为下一个环节的教学契机，变预设为精彩的生成。

何后琴老师授课

石悠蓉老师授课

王君寒老师课堂设计条理清晰、目标明确，由单词到语法再到短语，最后以写作收尾，内容全面且主次分明；李礼老师课堂重点突出，不仅呈现了体育学科特点，而且体现了“抓技能习得、促体能发展”的精神。

王君寒老师授课

李礼老师授课

其三是方法有效，知道怎样把学生带到那里。从本次大赛来看，老师们在教学方法的运用上各有特色，让学生和听课老师常有惊喜之感。如注重情境设计，让学生在具体生动的场景中体验、学习；注重小组合作，让学生在交流讨论中互相启发、提升；充分利用资源，将文化、自然、生活等多种元素融入课堂；发挥示范作用，无论是语言学用、实验操作，还是艺术熏陶、体能训练，关键时刻显山露水，正是教师的传道授业解惑的职责体现。

陈娟老师授课

江新燕老师授课

丁梅老师授课

其四是以赛促研。除了评委老师，教室内各个角落都坐满了前来学习的老师。经统计，本次大赛全校共听课369节。授课结束后，教研组长、备课组长及时组织参赛老师分析总结，指出了优点和努力的方向，促进大家进一步反思。

      认真听课的老师们

在多媒体教学日益普及的今天，板书设计仍具有不可替代的作用。好的板书有助于梳理教学内容，开拓学生思维，提高课堂效率。因此，本届课堂教学大赛以“基于板书设计的优秀课堂”为主题，鼓励教师从板书入手，开展课堂教学，展现教师良好的教学素养。在大赛中，我们看到选手们对板书的精心设计，如许雍容老师的板书，授课文本标题是《山中与裴秀才迪书》，许老师巧妙地以之贯穿教学，并变成了一首藏头诗：

“山中隐居伴美景，与仆相对念知音。裴迪碌碌为功名，书信一封盼君临。”

许雍容老师板书

马晓峰老师的板书环环相扣、逻辑严密，张诗吟的老师板书书写工整、版面清晰，其他老师的板书也可圈可点，值得学习。

马晓峰老师板书

张诗吟老师板书

丁梅老师板书

陈仕敏老师板书

最后，评委们根据教学设计、教学实施、教学效果和特色创新等方面对选手的表现进行综合评定，许雍容等9位老师荣获一等奖，干玲玲等11位老师荣获二等奖，陈仕敏等9位老师荣获最佳板书奖，路玲等3位老师荣获积极听课奖，语文、道法教研组荣获优秀组织奖。11月7日下午，在全校教学工作会议上，教师发展处栾娟主任对本次大赛做了精彩点评。

经过一周的激烈角逐，本次课堂教学大赛圆满结束，老师们收获满满。其实，当教师打造公开课的时候，公开课也在打造了教师。相信雨中的青年教师们在我校浓厚教研氛围的熏陶下，在前辈同行的指引下，在自己的不懈努力下，教育教学水平定能更上一层楼。