项目化作业探究 引领区域高品质
深秋时分，丹桂飘香。11.1日下午我校各学科教研组长、备课组长齐聚校正雅楼学术交流中心，就推行雨花台中学初中部项目化作业的实践与研究进行了深入研讨。
本次会议由课程教学处谢天主任主持。首先，张睿副校长对此次项目进行了深入浅出的推介。
项目化作业意为一种以“项目”为载体的综合性作业模式，利用项目推进的方式来开展学习评价活动，即将学科作业以项目化的形式来落实。
在当前“双减”背景下，寻找新的途径对学生的学习成果进行评价，项目化作业成为优选对象；以学生为中心，在平时教学与生活中重视和观察学生的需要、身心的发展，设计学生所接受的，感兴趣的项目作业，将“要我学”的被动状态逐步转换成“我要学”的积极学习态度。
项目化作业的实践与探究，顺应了当前教育全面改革与探索的大趋势。我校课程教学处率先提出此项研究，旨在打造高品质校园文化建设，力求引领区域内新风向，争做新标杆。意在带动每一位教育同仁共同学习，共同努力，在不断地挑战中收货更丰硕的教育成果。
在张校长的带动下，大家对此次作业改革的前景满怀憧憬，畅所欲言。整个会场的研讨的氛围异常热烈。
会后，各教研组、备课组就此次项目化作业的具体落实措施进一步地深入研讨，并将于近期拿出具体方案及实施，并参与课程教学处的具体考核与评比。
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