喜报|热烈祝贺我校沈丽副校长在区首届“教学管理创新论坛”主题演讲中荣获一等奖


      11月22日,雨花台区首届“教学管理创新论坛” 在雨花台中学和谐厅拉开帷幕,本次论坛为区“名校长培养工程”的系列活动之一,论坛聚焦“课堂转型”这一话题,旨在引发对课堂、对课堂教学的重新审视与思考,交流学校教学改革的基本经验,探讨学校管理制度创新的基本路径。
      在本次论坛上,我校沈丽副校长带来了题为《均衡分班背景下“和雅”课堂实践与探索》的主题演讲,荣获一等奖的好成绩!
      在前期筹备工作中,沈丽副校长与课程教学处团队反复研讨、精心打磨,精准且深入的对我校“和雅”课堂建设作了阶段性提炼。“雨初中的‘和雅’课堂,以培养尚雅的雨中人为目标,向着轻负高效努力前行,帮助学生养成良好的学习习惯,积累丰厚的学科知识,激发澎湃的学习热情,促进学生终身学习和终身发展。”
      2017年施均衡分班以来,学校生源结构发生变化,班级学生之间的差异明显,对教师的课堂教学提出新的挑战。依据雨花台区教研室提出的“精准教、多元学、显性评”九字教学策略,结合我校“和雅文化”建设,雨花台中学初中部从课堂教学入手不断探索、实践,让“和雅”课堂文化成为引领师生发展、推动学校质量提升的巨大力量。
      课堂是学生成长的主阵地,课堂变革是深化课改的关键因素,也是全面促进学校教育内涵发展,提升教育教学质量的重要途径。
      “和雅”课堂文化经过多年来的实践磨砺,已初步形成雨初中特色的“和雅”课堂样态。在“和雅”文化的浸润下,我们铺设思维阶梯,以精准教实现目标;我们立足学生本位,使多元学成为常态;我们达成进阶终点,让显性评促进发展。下一个阶段,我校将继续深化课堂改革,细化“和雅”课堂评价标准,让雨初师生在“和雅”课堂文化的浸润中自由幸福地成长,共同走向教学相长的美好境界。

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