感受春日 茶香润心 ——记初一年级部茶文化课程之采茶活动

2024年4月12日，我校初一年级部部分班级走进华为茶园，采茶、炒茶、制茶，在劳动中感受春日，浸润心灵，体验劳动的快乐。

“清晨，老师带领着学生，背起竹篓，手持剪刀和铲子，排成一列欢快的队伍，在学校的朗朗书声中踏入清正茶园……”在这里，学生摆脱教室的束缚，投入大自然的怀抱中，体验一种全新的学习生活——采茶制茶。

为了学生能够在实践中体悟课程，我校开辟占地约3亩的清正茶园，旨在让学生们亲近自然，通过亲身参与茶园养护，更直观地观察茶叶的生长过程，并亲手进行茶叶的采摘与加工。同学们对于走进茶园上课都无比期待，当他们齐心协力将茶园整理得井井有条时，当他们亲手采摘下一枞枞茶叶的嫩芽时，当他们用茶锅炒制雨花茶时，脸上洋溢出的是劳动的喜悦和收获的快乐。

“清正和雅：雨花茶文化课程”是我校因地制宜重点打造的精品校本课程。学校结合原有的“4D课程”体系，围绕雨花茶文化，进行课程的优化、重组，从而建构了四个系列的雨花茶文化课程，即茶与健康、茶与生活、茶与科学、茶与人文。旨在培养学生健康的身体和心理素质；培养学生的生活技能，提升生活品位；培养学生科学素养和理性精神；培养学生人文底蕴和文化气质。

雨初学子参与炒制雨花茶实践，培养学生宁心静气、精益求精的雅致的生活方式；学校将体育锻炼、心理拓展与研茶养德等完美结合，引领学生愉快面对学习和生活；语文教师带领学生了解中国传统茶文化，感受传统文化的魅力；将“茶太极”与八段锦结合在一起，锻炼学生身体素质；通过对茶画、茶乐的赏析享受艺术的熏陶、润泽心灵；学校建设了“清正茶园”，茶园的茶苗管理由学校每个班级共同参与，将劳动教育与雨花茶文化相互渗透，五育并举，实现全面育人的理念。