校本教研：基于真实情境下篮球教学内容结构化思考
- 发布时间：2024-04-01 11:54
- 作者：杨启文
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4月1日上午，体育教研组进行了主题为《基于真实情境下篮球教学内容结构化思考》的校本教研活动。本次活动由杨启文老师主持，就“真实情境”、“教学内容结构化”两个关键词展开。
首先由贾荣老师为大家带来关于结构化的微讲座。讲座主要突出结构化的三层内涵，一是按照体育运动项目技战术本身的结构化；二是根据体育运动功能进行结构化；三是解决实际问题的结构化。贾老师娓娓道来，用课堂当中的实例及自身的演示告诉大家什么是结构化。接着关超凡老师就真实情境谈了谈自己的理解与做法。蒋慧慧老师对水平四篮球运动项目进行了技战术的细分，并且结合自身的经验告诉大家在撰写大单元的时候腰层层推进，一环套一环。紧接着大家就一节水平四篮球双手胸前传接球的课为例，对准备部分的结构化、基本部分的结构化、体能部分的结构化、裁判规则法及体育品德展开了热烈的讨论，大家各抒己见。
教学内容结构化不能只停留在思考和研究上，必须扎扎实实的落实在行动上，按照36课时大单元进行球类项目的教学，让学生感兴趣、有乐趣，从要我学主动变成我要学，有看见球场就想打球的欲望。
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