凝心聚力再出发 奋楫扬帆迈新程


立秋之后,天气已经没有盛夏那么燥热,原定九月的开学却被突如其来的疫情打乱,为响应国家“停课不停学”的号召,保障教育教学工作顺利推进,2021年8月20日和22日,雨花台中学初中部初二、初三物理备课组分别召开了新学期第一次备课组会议,集体商讨新学期线上教学计划。

初二备课组会议由李静老师主持,主要分为六个部分内容:首先,由何冰莹老师作为新教师进行自我介绍;接着,黄勇老师、荆丽华老师就上学期网课经历进行利弊分析,为更好开展本次线上教学活动出谋划策;然后,吴伊雯老师展示钉钉平台直播课开课流程;李静老师展示智学网作业布置的自动批改流程;再结合现实情况,集体商讨如何合理安排课时进度;最后,对教学资源、课件制作、课后作业的完善等教学工作进行分工 

  李老师指出,初二学生第一次接触线上物理教学,不少学生甚至家长对软件的使用还不熟悉,为尽快有效组织学生有效学习,各位任课教师要做到“三好”,认真做好课前培训,准备好课前资料,提供好技术保障。在开展线上教学期间,我们要从学生实际情况出发,在前期备课环节中准备课用动画视频、讲学稿、课后订正等多种措施,力求在新的教学环境下保证教学质量不下降。

初三备课组会议首先由备课组长陈培凤老师布置新学期教学安排。她预计初三各位教师将从8月25日起采用多群联播的方式,对自己任教班级学生开展线上衔接教学。她要求各位教师仔细备课、认真上课、及时批阅作业和反馈,做到高效地完成线上教学活动。

接下来每位教师交流了各自的教学进度,决定将讲评第十一章<<简单机械和功>>同步作业和近十年中考卷中初二部分作为这一阶段教学的主要内容。

最后大家一起交流了如何利用钉钉平台更有效布置、批改作业,备课组成员均进行了积极发言,献计献策。

线上教学期间,既要关注教师教学进度,更要重视学生身心健康,课后作业控制在15分钟以内,不超过20分钟,每天晚上安排教师进行作业答疑。不仅为学生合理安排作业数量和质量,而且积极引导学生在家里开展科学小实验,扩展学生学习广度、做好知识积累,不断提高学生文化素养和身体素质,促进其身心健康全面发展。