2021年10月15号下午一点半，雨花台中学初中部初一年级张玉凤老师将我区特色“雨花茶”文化与心理团辅相结合，在雨初中生活体验馆开展了一节特别的校本心理课程。参加本次团辅课程的班级有初一（8）班和初一（10）班。
首先，课程的一开始，张老师紧扣“雨花茶”主题开展了猜茶谜的活动。丰富而有趣到茶谜极大的引起了同学们的学习兴趣，同学们纷纷积极参与到猜茶迷的活动中来，给出了一个又一个精彩或是有趣的答案。
然后，张老师指导同学们进行了名为“茗茶进化论”的小游戏，由同桌俩人进行猜拳，胜利的同学进化到下一阶段，输到一方退化到前一阶段（第一阶段除外）。同时同学们要根据进化阶段作出动作，分别是：全蹲（茶籽）、半蹲（茶苗出土）、直立（茶树）、直立展翅（开花结果）。同学们在参与过程中逐渐感觉到茶的生长和人的成长一样，是一个循序渐进的过程。
游戏环节结束后，张老师回扣“雨花茶”主题，介绍了雨花茶从生长到采摘，再从采摘到制作成茶叶、茶汤到过程，她还详细介绍了雨花茶和大部分茶到功效。
介绍完毕后，张老师又向同学们介绍了饮茶文化，并邀请同学们一起品茶，她通过引导的方式将品茶环节与心理辅导中的冥想结合。引导同学们在饮茶过程中思考、放松，进入冥想状态。
最后，张老师播放了音乐《阳光彩虹小白马》，在全体同学的合唱声中结束了这节特别的心理课。
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