“设境、用心、蕴情、激趣”——记第四周区级历史教研活动

2014年9月25日，区历史教研活动在我校举行。我校的陈梦媛老师和金陵中学西善桥分校的吴晶晶老师以《洋务运动》为课题，同课异构，开设了两节充满浓浓历史味的历史课。

陈老师引用梁启超先生的“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇”来创设《洋务运动》的情境，将整节课置身于一个大情境中。并且联系到了南京的地方史——金陵制造局，而且还带领班级部分同学实地考察，培养了学生对南京的热爱之情，对南京优秀历史文化资源的赞叹，情感态度价值观的升华跃然课堂。

吴老师在课堂教学中注意培养学生的历史时序意识。为了让学生更好理解，自己加工设计了时间轴，去繁存简，使学生更易理解。而且，时间轴的运用贯穿始终，在课堂结尾部分呼应，起到了较好的教学效果，让学生形成对历史的时空通感。

两位老师的课堂教学条理清晰、结构完整、脉络清晰。教学设计都符合新课标的要求，既注重知识的传授，又紧扣新课标的要求，重点突出军事工业和民用工业的讲解，都注意整合教材，并努力突破教材的束缚，体现“用教材教”的思路。

课后，听课老师进行了网上评课，纷纷表示两位年轻教师用心备课、用情上课，收获了良好的教学效果。

大家通过这次深度听课、研课活动，感悟颇深：“教学是一门科学，科学的价值在于求真；教学是一门艺术，艺术的价值在于创造”。没有一步一个脚印地对教学进行精心打磨，就不可能有教学创造，就不可能有学生的有效学习。