让学生从生活中思考数学————记数学组教研活动


         20111115下午,我校数学组成功举行区级教研活动。本组谢晨明老师开设了课题为《充分条件和必要条件》的公开课,这是一堂精彩的概念课教学。问题情境引人入胜,教学设计构思新颖,素材选择贴近生活,对学生的引导精彩生动,教学中始终抓住对“参加比赛”“报名参赛”之间关系引导学生思考,让学生深刻体会到一个真命题的神秘含义,整堂课是在与学生的互动中结束的,受到听课老师一致好评.这一堂课的另外一个特点就是处处体现了教学行为的改.