2013年4月19日，雨花台中学高中教师杨阳老师开设了一堂市级公开课《交通运输方式和布局变化的影响》，同学们在课前充分利用网络与iPAD移动终端开展自主学习，通过小组合作形式进行探究与调研。课堂上热烈的思辨显现出个性，通过给学生配备ipad等教学工具，学生对知识点自主学习思考，打造个性化差别化教学，培养学生自主学习能力，激发学习兴趣，呈现了新型教学方式的思考。
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2013年4月19日，雨花台中学高中教师杨阳老师开设了一堂市级公开课《交通运输方式和布局变化的影响》，同学们在课前充分利用网络与iPAD移动终端开展自主学习，通过小组合作形式进行探究与调研。课堂上热烈的思辨显现出个性，通过给学生配备ipad等教学工具，学生对知识点自主学习思考，打造个性化差别化教学，培养学生自主学习能力，激发学习兴趣，呈现了新型教学方式的思考。
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