以交流之举,促教学共长


3月30日,我校生物教研组各位教师集聚一起,参加教研活动。本次活动由刁蓉老师分享参赛心得和丁梅老师汇报培训感受。


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2022年12月份,刁蓉老师参加了江苏省初中生物学科优质课评比大赛,凭借扎实的教育教学水平通过市级评选,代表南京市参加省级角逐,最终荣获省一等奖!本次教研活动,刁老师主要与各位同事分享比赛心得。


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  本次省优质课评比主要包括理论测试、课堂实录和教师解说三部分,在课堂实录环节中,刁蓉老师的参赛课题为苏科版生物学八年级上册《植物的生殖》。在课题设计中,刁蓉老师以“火龙果的一生”为主线,通过问题导向、推理分析、探究活动探讨火龙果的开花、传粉、受精、结果,从而得出绿色开花植物的有性生殖的一般过程。并且在课堂教学中,刁蓉老师带领学生开展多个实验和建模活动,帮助学生在探究实践中领悟学科魅力。


 



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  丁梅老师也于近期参加了江苏省中小学教师实验教学能力培训,她也与教研组其他成员介绍了培训过程和个人感悟。实验过程简要包括实验教学的培训、专家讲座和参观徐州第三十一中学。在实验技能培训环节,主要涉及到酵母菌的呼吸方式检测和绿叶中色素的提取与分离,虽然都为高中实验,但是也属于初中教学内容,因此在初中实验课开展有助于学生科学探究能力的提高。丁梅老师重点介绍了徐州第三十一中学的特色教学,该中学生物学科氛围浓厚,专设生物实验教学基地,由专业教师团队负责,供热爱生物实践的学生使用并通过记录本进行记录。


初心不与年俱老,奋斗永似少年时,愿生物备课组所有教师不负春光,不负自己,在这春天向阳生长,与更优秀的自己相遇!