集体备课再相约，不负青春不负梦——初三物理组集体备课活动纪实

春意盎然，满载着无限的生机与阳光；蓬勃朝气，充溢着无限的激情与期望。为了进一步提高中考复习课效率、提升教学质量、促进深度学习、有效使用教材，3月5日上午初三物理备课组开展了“对标找差，再接再厉”集体备课活动。此次活动由李静老师主持，初三全体物理老师参加，特邀雨花台区教师发展中心物理教研员季卫新老师莅临指导。

本次集体备课分为三个板块：

1.反馈上周工作

2.本周集体备课

3.布置下周工作

   第一项内容由李静老师反馈上周工作。开学第一周，备课组教师分工合作将近五年的物理中考题按照章节进行考点分类，旨在通过研究近五年真题，让教师明晰中考物理命题趋势及规律。同时李老师也提醒各位老师注意授课进度，我们将在第二周和第三周完成八年级上册的全部复习。

第二项内容是本周集体备课《压强与浮力》，以下是活动流程。

首先曹丽老师通过智学网将学生在本章中错误率较高的考点进行数据反馈，针对本年级学生学习情况进行学情分析。

其次江新燕老师展示了集体备课的初稿--关于《浮力》的复习。江老师以“Q1:将一个物体放入液体中，会有哪些状态？”，“Q2:将两个物体放入同种液体中，会有哪些现象？”，“Q3:将同一物体放入两杯不同液体中，会有哪些状态？”这三个主问题串起了整个复习课。  

接着蔡沛梅老师和吴伊雯老师分别对“如何判断物体浮力大小”这一难点进行微说课。蔡老师通过定物体、定条件、定方法三个步骤对相同物体和不同物体的浮力大小进行方法总结。吴老师则通过找“体积”还是“质量”这样的关键词，从而判断浮力大小。

最后各位老师对判断浮力大小进行了板书设计。

听完各位老师的发言，专家季老师对《浮力》复习课提出自己的看法。季老师首先肯定了初三备课组从开学以来认真备课的态度，并提出复习课应该从方法入手，真正做到让孩子会一道题、懂一类题。最后建议老师们，复习课要把握考点，突出重点，在有效的时间内带领学生总结解题方法，提高做题正确率。

第三项内容李老师布置下周教学活动安排。第一要关注重点人群，整理学生错题；第二备课组老师继续整理八年级下近五年中考题。

  历时2小时，初三物理集体备课圆满结束。初三备课组积极组织集体备课，集思广益，博采众长，相互学习，共同提高，让我们不断追求，奋发向上！